目前分類:流道研發部_蔡耀庭 (2)

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10/4  本週進度是看斯遠學長的論文
      我報告斯遠學長的論文以期讓大家有些概念
      但沒準備好 報的怎一個慘字了得

10/11 老師上次上課時提出問題要我們回去找答案
      過了六日颱風假兩天在網路上還是找不到答案 有點慌
      到了星期三晚上還是找不到 很緊張 感覺自己真沒用
      只好想一想 剛好最近家教教相對運動及圓周運動
      突然間 一切都很合理 原來就是這樣 應該是這樣 我參透了!!!
      上網尋它千百度 原來就在腦海中!!
      這種感覺真難以形容:開心嗎? 開心啊! 雖然本來就不難 但畢竟自己想到的
                         真的開心嗎? 不開心! 上網搜尋的能力太差了!!
      好在今天早上找到了一篇paper可以用來佐證為什麼葉片要twist 報告之
      另一問題:為什麼葉片要taper 沒有找到對的答案且想錯了
    

11/13 今天在系計中教CATIA 先教一些icon的用法及constraint
      畫一輪框及輪胎來舉例 下午以一檯燈做練習 熟習元件的建構並會組裝起來
      有些人一開始時沒有留意正在哪一個part下畫 後來才發現畫在同一個part下

11/18 專利的分類 把宋儒分配的專利篩選後分類
      研讀老師的補充資料至第五章完
      練習用SDOS資料庫搜尋資料
      歐洲專利下載 閱讀abstract後分配給組員 這部分沒完成進度 下載出問題

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9/27(四) 老師跟我們分享和夏姿老闆去德國看風力發電展及去法蘭克褔車展的心得 
                邊看照片邊聽故事非常的有趣   老師隨後上了第一堂風力發電的課 
                然後是各組報告這學期的規劃   我報告CFD組的時程規劃 老師說實際模擬分析的時程規劃需衡量是否能做完
                最後是分組 CFD組共5個成員

9/29(六) 今天再重看了斯遠學長的論文  第三章理論還有很多不懂 應該要快點花時間搞懂才是
                文獻幫忙裝回去一台IBM的PC  與聚儒重灌之 
                繼上次學姊直接背出winXP序號後  發現學姊重灌電腦的功力真的很扎實 有些設定我不會
                這樣144一進門就有三台公用電腦的感覺真好
                中午去聽了宋儒的預演(在宋儒之前還有松慶及熊)  感想是報告時的用詞常常意思一樣 但是用不同的詞 感覺就不一樣
                努力用感覺最好的詞但又要自然到不讓人感覺到報告人在想用詞 是蠻不容易的事  
                3:30 CFD組討論斯遠學長的論文 
                到星期四之前組員的進度是研讀老師的上課講義及把斯遠學長的論文走過一遍並記錄心得及問題  以了解其概念
                 


                 

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